Priredila: Leali Osmančević, mag. comm., asistentica na Odjelu za komunikologiju, Hrvatsko katoličko sveučilište, Zagreb
U svjetlu online načina dobivanja informacija, učenja i intenzivnijeg provođenja vremena pred ekranima povećala se izloženost djece, ali i odraslih, računalnim odnosno videoigrama kao jednim od najčešćih načina provođenja slobodnog vremena. Uzevši navedeno u obzir, uz online obveze, i slobodno vrijeme nerijetko se provodi uz ekrane (umjesto primjerice u prirodi ili barem bez ekrana i digitalnih medija). Povremeno igranje videoigara najčešće počinje iz znatiželje i zabave, no s nedovoljno razvijenim kompetencijama odgoja za medije takav oblik zabave može otići i u drugu krajnost, a to je ovisnost o igranju videoigara, neovisno o dobnoj skupini. Ipak, videoigre imaju i svoje pozitivne strane, pa ćemo započeti s njima.
Pozitivne strane videoigara:
- razvoj motorike i kognitivnih sposobnosti
- razvoj brzine zaključivanja i donošenja odluka
- razvijanje vještine timskog igranja
- učenje o važnosti pobjede i razumijevanja poraza u videoigri
- brže prepoznavanje objekata u okolini
- učenje putem edukativnih videoigara
- dodatni alat pri odgojno-obrazovnim procesima
- zabavno provođenje slobodnoga vremena (kontrolirano i pod nadzorom)
No, unatoč navedenome, ukoliko se izostave kontrola i nadzor te sam odabir videoigre za navedenu dob, u obitelji se mogu javiti i neželjene posljedice koje mogu uključivati:
- rastresenost, smetenost pri obavljanju svakodnevnih obveza
- problemi sa spavanjem i apetitom
- upoznavanje neželjenih nepoznatih osoba
- navikavanje koje može dovesti do ovisnosti o videoigrama
- ovisno o uzrastu, nedovoljna spoznaja pri razlikovanju stvarnoga od virtualnoga svijeta
- agresivni obrasci ponašanja pri porazu ili gubitku bodova u videoigri
- gubitak empatije prihvaćanjem nasilja kao jedinog rješenja za dobijanje dodatnih bodova pri igranju neprimjerenih nasilnih videoigara.
Ono što svakako može pomoći djeci i odraslima unutar obitelji, ali i svim drugim zajednicama jest najprije edukacija o videoigrama, poznavanje pouzdanih izvora i odabir edukativnih, zabavnih i dobi primjerenih videoigara usklađenih s dječjom osobnošću.
U nastavku je nekoliko korisnih mrežnih stranica koje vam mogu pomoći pri gore navedenom savjetu:
- Društvo za komunikacijsku i medijsku kulturu (dkmk.hr) – besplatno preuzimanje brošure Svijet videoigara i drugih relevantnih publikacija poput priručnika „Obitelj i izazovi novih medija“
- PEGI.info – klasifikacija videoigara prema uzrastu koja koristi simbole odnosno brojke pri odabiru videoigre
- http://europa.eu/kids-corner/index_hr.htm – edukativne videoigre za najmlađi uzrast
- https://tinejdzeri.hrabritelefon.hr/wp-content/uploads/sites/3/2018/12/Svijet_videoigara_vodic.pdf – besplatan vodič za preuzimanje u sklopu projekta „Šeraj pozitivu, blokiraj negativu“ u suradnji s Hrvatskim telekomom, Hrabrim telefonom i Društvom za komunikacijsku i medijsku kulturu
Vjerujemo da će vam navedeni savjeti pomoći i zapamtite – nije problem u igranju videoigara već u sadržaju i načinu na koji to činite!